Krasnale
dzieci 4 letnie .jpg)
WYCHOWAWCA I NAUCZYCIELE: mgr Aleksandra Kluska, mgr Barbara Kowalcze, mgr Joanna Pracharczyk - j,angielski, mgr Krystyna Kołodziej - religia
GODZINY DOSTĘPNOŚCI NAUCZYCIELI:
mgr Aleksandra Kluska - poniedziałek 6:30-7:00, środa 12:30 - 13:00
mgr Barbara Kowalcze - środa 13:00 - 13:30,czwartek 6:30 - 7:00
mgr Joanna Pracharczyk - piątek 12:30-13:30
ZAMIERZENIA WYCHOWWCZO - DYDAKTYCZNE
1. W miesiącu październiku realizujemy następujące tematy kompleksowe;
- Warzywa i owoce
- W naszej grupie
- Co nam dają drzewa?
- Przygotowania do zimy
2. Zamierzenia i cele:
- doskonalenie sprawności manualnej, percepcji słuchowej i wzrokowej
- wypowiadanie się na temat treści wysłuchanych wierszy, opowiadań
- rozróżnianie i nazywanie popularnych owoców i warzyw
- klasyfikowanie elementów i przeliczanie w dostępnym zakresie
- umuzykalnianie dzieci, kształtowanie poczucia rytmu
- kształtowanie umiejętności wspólnej i zgodnej zabawy
- rozumienie potrzeby niesienia pomocy innym
- rozpoznawanie i nazywanie pospolitych gatunków drzew
- rozpoznawanie darów natury w sposób sensoryczny
- wzbogacanie wiedzy dotyczącej przygotowania ludzi i zwierząt do zimy
- budowanie świadomości, że zwierząt nie wolno krzywdzić
3. Piosenki i zabawy do nauki:
- Mały jeżyk
4. Wiersz do nauki:
- "Liść" - J.Ratajczak
ZAMIERZENIA WYCHOWWCZO - DYDAKTYCZNE
1. W miesiącu wrześniu realizujemy następujące tematy kompleksowe;
- Razem w przedszkolu
- Zabawy z latawcem
- Dbamy o swoje bezpieczeństwo
- Ziemia pełna tajemnic
2. Zamierzenia i cele:
- tworzenie przyjaznej atmosfery w grupie, integracja
- wdrażanie do samodzielności w zakresie czynności manualnych
- wdrażanie do przestrzegania ustalonych zasad
- poznanie zawodów związanych z przedszkolem
- wdrażanie do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych
- ćwiczenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów oraz porównywania liczebności zbiorów
- zachęcanie do swobodnej ekspresji artystycznej
- kształtowanie umiejętności wyrażania swoich emocji
- zachęcanie do podejmowania zabaw ruchowych, naśladowczych i pozawerbalnych
- zachęcanie do obcowania z przyrodą
- kształtowanie słuchu muzycznego poprzez wspólny śpiew i zabawy muzyczne
- zapoznanie z wybranymi symbolami związanymi z różnymi regionami Polski
3. Piosenki i zabawy do nauki:
- Kto to taki?
- Droga do przedszkola
4. Wiersz do nauki:
- "Idzie jesień z pełnym koszem" - M.Terlikowska