Misie

dzieci 3 letnie

WYCHOWAWCA I NAUCZYCIELE: mgr Dagmara Pustuła, mgr Joanna Pracharczyk - j. angielski

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

W miesiącu październiku realizujemy następujące tematy kompleksowe:

1. Poznajemy emocje.
2. Mieszkańcy parku i lasu.
3. Pogoda to nie przeszkoda.
4.Witaminy z ogródka.

5. Bajkowe stwory.
 

Zmierzenia i cele:

- emocje – czym są i jak na nas wpływają?

- wyrażanie swoich emocji w różnych sytuacjach

- rozumienie różnic między emocjami (np. smutek, radość, złość, lęk) i ich wyrażanie

- wdrażanie do funkcjonowania w grupie

- wzbogacenie wiedzy na temat emocji
- nawiązywanie relacji rówieśniczych
- wdrażanie do wspólnej zabawy

-zachęcanie do nawiązywania kontaktów rówieśniczych

- rozwijanie małej motoryki i percepcji wzrokowej

- czerpanie satysfakcji z przebywania w grupie przedszkolnej

- wdrażanie do zgodnych zabaw

- poznanie wybranych nietypowych świąt
- rozwijanie wyobraźni i twórczej postawy
- kształtowanie poczucia rytmu
- poznanie zwierząt żyjących w lasach i parkach

- czerpanie satysfakcji obcowania z naturą

- rozbudzenie potrzeby opiekowania się zwierzętami

- poznanie zawodu lekarza, kucharza

- poszerzenie wiedzy na temat korzyści jedzenia warzyw

- poznanie fikcyjnych postaci ze świata baśni

- zrozumienie czym są pieniądze i skąd się biorą

- utworzenie zasad panujących w grupie

- poznawanie sposobów dbania o czystość osobistą oraz przedmiotów służących do jej utrzymania
- rozwijanie logicznego myślenia
- słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela

Piosenki:

- ,,Leśne portrety” sł. muz. Monika Klauza

- ,Jedz zdrowo i kolorowo” sł. Monika Klauza muz Jerzy Zając

Wiersze

- ,,Jesień jesień” Marlena Szeląg

- ,Jesienna moda” Małgorzata Strzałkowska

Święta Nietypowe

• 9 październik DZIEŃ ZNACZKA POCZTOWEGO

• 27 październik DZIEŃ CZARNEGO KOTA

• 31 październik ŚWIĘTO DYNI

1 .W miesiącu wrześniu realizujemy następujące tematy kompleksowe:

1. Czas na nowe przygody
2. Nasze otoczenie
3. Mamy swoje pasje
4.Kolorowa jesień
 

2. Zamierzenia i cele:

- wdrażanie do funkcjonowania w grupie

- wzbogacenie wiedzy na temat emocji
- nawiązywanie relacji rówieśniczych
- wdrażanie do wspólnej zabawy

-zachęcanie do nawiązywania kontaktów rówieśniczych

- rozwijanie małej motoryki i percepcji wzrokowej

- czerpanie satysfakcji z przebywania w grupie przedszkolnej

- wdrażanie do zgodnych zabaw

- poznanie wybranych nietypowych świąt
- rozwijanie wyobraźni i twórczej postawy
- kształtowanie poczucia rytmu
- zapoznanie z kodeksem przedszkolaka

- utworzenie zasad panujących w grupie

- poznawanie sposobów dbania o czystość osobistą oraz przedmiotów służących do jej utrzymania
- rozwijanie logicznego myślenia
- poszerzanie wiadomości na temat zwierząt domowych
- rozwijanie opiekuńczej postawy w stosunku do zwierząt domowych
- poszerzanie wiadomości dotyczących oznak zbliżającej się jesieni

- poznanie podstawowych zasad obowiązujących podczas spacerów

- poznanie zasad panujących na przejściu dla pieszych
- słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela

3. Piosenki:

- ,,Przedszkolakiem jestem ja” Kalwi&Remi

- ,,Jestem zuch” Śpiewające Brzdące

- ,, Dary jesieni” – sł. i muz. Joanna Bernat

4. Wiersze: ,, Mam trzy latka”, ,,Przedszkolaczek”Marlena Szeląg

Święta Nietypowe

• 15 września DZIEŃ KROPKI

  Międzynarodowe święto ma na celu inspirowanie kreatywności, zwłaszcza wśród dzieci.

• 19 września DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA

  Ogólnopolskie święto mające na celu podkreślenie znaczenia dzieci w wieku przedszkolnym

• 23 września PIERWSZY DZIEŃ JESIENI

  Astronomiczny początek jesieni, radosny dzień powitania nowej pory roku